quarta-feira, 11 de novembro de 2009

Jornal

Dia 10/11 - a sala toda fez um jornal. Ficou legal, mas deu uns problemas na hora de decidir o título.

segunda-feira, 9 de novembro de 2009

Palestra - Dia 09/11

Palestra sobre "Planejamento".
Palestrante: Valentina.

Conteúdo: A importância de planejar, como planejar aulas, desafios de planejar.

quinta-feira, 5 de novembro de 2009

Jogos Educativos

Dia 04/11 - Criamos jogos educativos usando o OpenOffice Calc
Meu grupo criou um jogo de acertar o nome das cores.

http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0Avm1uQFXW_BAdEdxRXlPMHlUOW0ycC1YaEFCR1puVlE&hl=en

quarta-feira, 28 de outubro de 2009

Palestras - Dia 27/10/2009

Primeira palestra: Mercado de Trabalho
Palestrante: Édson

Palestra sobre o mercado de trabalho, curriculum, entrevistas de emprego.

Segunda palestra: Infância
Palestrante: Valentina

Palestra sobre as fases da infância e pedagogia.

sexta-feira, 23 de outubro de 2009

Sobre Blogs

1. Curiosidades Blogueiras

1. Blogueiro é uma palavra utilizada para designar aquele que escreve em blogs. O universo dos blogueiros (a soma de tudo o que está relacionado a este grupo e este grupo em si) é conhecido como blogosfera.

2. No dia 31 de agosto, comemora-se o Dia do Blog, que se propõe a promover a descoberta de novos blogs e novo blogueiros.

3. Muitos blogueiros mantêm um “blogroll”, uma lista de blogs que eles frequentemente lêem ou admiram, com links diretos para o endereço desses blogs. Os blogrolls representam um excelente meio para observar os interesses e preferências do blogueiro dentro da blogosfera; os blogueiros tendem a utilizar seus blogrolls para ligar outros blogs que compartilham os mesmos interesses.

4. A Deutsche Welle premia a cada ano os melhores weblogs internacionais em onze categorias no evento The Bobs - Best of Blogs.

2. Surgimento dos Blogs

Os blogs são mais antigos do que naturalmente pensamos. O primeiro blog surgiu aproximadamente na segunda metade da década de 90 e foi de Tim Berners-Lee, com o nome de "What´s New?" ("O que há de novo?"). O segundo weblog era a página de Marc Andressen, também com o nome "What´s New?", no National Center for Supercomputing.

Os blogs mais antigos não trabalhavam com longos textos, apresentando apenas uma lista de links misturada com comentários. Depois, começaram a aparecer os textos de gosto pessoal, com aproximadamente 4 linhas de conteúdo.

No Brasil, os primeiros registros foram de dois blogs: a) Marcos Zamorin, www.zamorin.eti.br, usando o formato publicação blog, no ano de 2000. Os arquivos dos primeiros posts ainda estão disponíveis;
b) e o da gaúcha Viviane Menezes, www.wiredkitsune.net/weblog, de acordo com a revista Play, que começou a postar em fevereiro de 1998, em formato HTML.

3. Tipos de Blogs

Os blogs foram usados inicialmente como diários virtuais, mas hoje podem ser entendidos como um espaço onde diferentes gêneros são hospedados, dentre eles, o diário íntimo. Foi como diário íntimo que os blogs se popularizaram, mas foi essa popularidade que fez com que com que se ampliassem os usos comunicativos que passaram a ser explorados nesse ambiente.A popularidade se deu devido a quatro fatores básicos:

1) Não é necessário conhecimento de um especialista em informática para ser utilizado;

2) Não importa o que se tem a dizer, o usuário pode dizer;

3) Não se paga (salvo exceções) para se ter um blog;

4) O conteúdo não passa por qualquer tipo de censura externa. O blog é concebido como sendo um lugar onde o autor é livre para escrever e discutir sobre o que quiser. Assim, essa ferramenta deixa de ter como única função a exposição de vida e/ou rotina de alguém – como em um diário pessoal – permitindo também que seja um espaço para a discussão de idéias, trocas e divulgação de informações.

Oliveira (2002) aponta três categorias básicas de blog:

1) Filtro de noticias;

2) Filtro temático;

3) Diário íntimo;

Para Silva (2003), os blogs se subdividem em dois tipos de “classificação primária”. São elas: a) blogs individuais; b) blogs coletivos.

O mesmo autor subdivide também os blogs em mais dois tipo, agora de “categorias primárias”:a) blogs temáticos;b) blogs livres.

Recuero (2003) classifica os blogs por conteúdo: a) Weblogs Diários; b) Weblogs Publicações; c) Weblogs Literários; d) Weblogs Clippings; e) Weblogs Mistos.

Entre as características marcantes dos blogs estão os links e os espaços para comentários dos visitantes. Boa parte dos blogs contém links para outros blogs, que, em sua maioria, publicam assuntos correlatos, formando uma espécie de corrente.

4. Dicas para quem quer escrever na blogosfera

1. O blog deve cumprir o espaço do outro lado da mídia, trazer uma visão nova, um site escondido, uma dica interessante, procure sempre um ângulo novo;

2. Os blogs servem mais à opinião do que à informação, pois manter um grupo bem informado exige trabalho e tempo, mercadoria cara hoje em dia;

3. Quando não tiver nada a dizer, fique na sua. Regularidade demais atrapalha. No mar de lixo informacional, acredito que o diferente e relevante chamam a atenção;

4. Seja breve. Textos longos e blogs não rimam;

5. Deixe sempre o leitor respirar, divida o texto em parágrafos pequenos;

6. Acompanhe os comentários e intervenha, aqui e ali, mas não sempre, deixe que a conversa role. É horrível quando o blogueiro entra toda hora! Ele é um motivador e não o dono do pedaço;

7. Crie comunidades em torno do blog, (o ICOX e outras ferramentas já permitem algo assim), enviando para eles os novos posts, ou escolha um local que tenha um RSS para colocar seu blog para que o leitor sempre te acompanhe, “sem sair de casa”;

8. Tente se especializar em um assunto ou tema, algo assim fica mais fácil para dominar. Se blogas sobre vários temas, opte até por diferentes blogs (estamos desenvolvendo, neste caso, um multi-blog, em que cada usuário pode dividir os posts por temas fixos, com fotos e layout específico, para facilitar algo assim, mas no mesmo ambiente, podendo, inclusive, postar em mais de um blog ao mesmo tempo). Saiba também usar as tags para ajudar o leitor a encontrar os assuntos;

9. Não faça do seu blog uma ilha, compartilhe alguns posts em listas, em publicações, ampliando o leque de leitores, enriquecendo a visão que têm sobre os assuntos tratados;

(Artigo tirado do blog: http://blogvme.blogspot.com/ - texto de Carlos Nepomuceno)

Bambu Chinês


Depois de plantada a semente deste incrível arbusto, não se vê nada,
Durante 5 anos, todo o crescimento é subterrâneo, invisível a olho nu,
Mas, uma maciça e fibrosa estrutura de raiz, que se estende vertical
e horizontalmente pela terra está sendo construída.
Um escritor americano escreveu:
“Muitas coisas na vida pessoal e profissional são iguais ao bambu chinês”:
você trabalha, investe tempo, esforço, faz tudo o que pode para nutrir seu crescimento,e, às vezes não vê nada por semanas, meses, ou anos.
Mas, se tiver paciência para continuar trabalhando, persistindo e nutrindo, o seu 5º ano chegará, e, com ele, virão um crescimento e mudanças que você jamais esperava...
O bambu chinês nos ensina que não devemos facilmente desistir de nossos projetos,de nossos sonhos... especialmente no nosso trabalho,
(que é sempre um grande projeto em nossas vidas)
É que devemos lembrar do bambu chinês, para não desistirmos facilmente diante das dificuldades que surgirão.
Tenha sempre dois hábitos:
Persistência e Paciência, pois você merece alcançar todos os sonhos!!!
É preciso muita fibra para chegar às alturas e, ao mesmo tempo,
muita flexibilidade para se curvar ao chão.

Fonte: Blog da agente Reyla

BH Digital

Criado em 2005 pela Prefeitura de Belo Horizonte, o BH Digital é um trabalho inspirado no programa de inclusão digital do Governo Federal que é a inserção dos cidadãos no mundo tecnológico ou digital. Trata-se de uma iniciativa inédita no País.
O BH Digital tem como objetivo a implantação de espaços públicos e gratuitos para assegurar a inclusão digital dos cidadãos de Belo Horizonte. Nele, a tecnologia digital é utilizada intensamente para ampliar a cidadania, garantindo a inserção de comunidades no mundo digital, contribuindo, assim, para o fortalecimento e desenvolvimento social.

O projeto tem diversos parceiros de âmbitos: estaduais, municipais e do governo.
O BH Digital está dividido em grandes ações:

1. Telecentros e Postos de Internet Municipal (PIM´s): Os telecentros são espaços públicos e gratuitos de inclusão digital. Possuem de 10 a 20 microcomputadores conectados à internet banda larga. Neles são oferecidos cursos profissionalizantes de informática básica, oficinas especiais e acesso à internet. Os Telecentros funcionam por meio de parcerias: a Prefeitura é responsável pelos equipamentos, estrutura e manutenção, e a comunidade por oferecer o espaço e pessoal para realizar o trabalho. Os PIM´s possuem de três a quatro microcomputadores disponíveis para acesso gratuito à internet. São implantados nos órgãos públicos da Prefeitura, como bibliotecas, Núcleos de Apoio à Família (NAF´s), núcleos do programa BH Cidadania, no Centro de Cultura de Belo Horizonte e também em ONG´s, entre outros. Para livre acesso da comunidade a internet.

2. Unidade móvel: A Unidade Móvel da Prefeitura é estruturada em uma carreta equipada com duas salas de aula: cada uma com sete microcomputadores interligados e conectados à Internet, além de duas televisões. A carreta, que circula nos bairros de Belo Horizonte, oferece cursos de informática básica e disponibiliza o acesso à Internet para as pessoas da comunidade local.


3. CRC - Centro de Recondicionamento de Computadores O Centro de Recondicionamento de Computadores (CRC), de Belo Horizonte é o quarto do País e o primeiro de Minas Gerais, cujo objetivo é recondicionar mensalmente cerca de mil computadores, além de peças e equipamentos de informática doados à Amas por órgãos públicos e parceiros da iniciativa privada. O trabalho é realizado por cerca de 130 jovens em situação de vulnerabilidade atendidos pelos programas sociais da Prefeitura, por meio da Secretaria Municipal de Políticas Sociais, que participam de cursos baseados na tecnologia da informação e comunicação. Os cursos oferecidos no espaço são o de instalação de software Linux, o de Tecnologia da Informação e o curso de filmagem e edição de vídeos, ministrado pela equipe da Conecta BH. Os computadores recondicionados são destinados a telecentros, bibliotecas públicas, escolas e outros pontos de inclusão digital em todo o estado.

4. Cursos: Cursos de Formação
São diversos cursos de curta duração oferecidos pelo BH DIGITAL são as oficinas de formação de gestores e pela capacitação de jovens aprendizes. Oficina de Formação de Gestores - os gestores dos Telecentros e PIM’s passam por oficinas nas quais têm acesso às disciplinas de ética, atendimento, didática e metodologia, assim como de Linux, Libertas e suas ferramentas. Exemplo de curso oferecido: Capacitação de Jovens Aprendizes - esse projeto tem o objetivo de capacitar jovens para que eles possam atuar nas Escolas Integradas de Belo Horizonte. Eles atendem às demandas de serviços técnicos de informática das escolas e ensinam os alunos a utilizarem o computador como ferramenta de pesquisa, reforço escolar e lazer. ( Agentes de Informática)

5. Conecta BH: É um site administrado pela prodabel onde é possível visualizar todos os trabalho exercidos pelo BH DIGITAL.

Fonte: Blog da agente Débora Biet